享受英语学习，激发创作兴趣——赛文学校英语手抄报创作活动

      为丰富校园文化，落实“双减”政策，培养学生的英语爱好，提升他们的综合素养，赛文学校于近期举办了英语手抄报创作活动。

      本次手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，展示了学生运用英语和实践创作的能力。学生通过收集素材，结合自己所学的知识，整合融入自身的创意，制作了一幅幅主题深刻、内容丰富、形式独特的英语手抄报。以下为小作者们的部分优秀作品。

 

 

     创作活动增强了学生的合作意识、审美意识和鉴赏意识，培养了他们的英语爱好，提升了综合素养。通过作品展示，又进一步扩大了学生的英语知识面，开阔了英语视野，并在校园内形成了浓浓的英语学习氛围。